Scholen in Rotterdam in slechte staat

vrijdag 18 oktober 2013
timer 2 min
Rotterdam investeert al jaren 'systematisch' te weinig in het onderhoud van de schoolgebouwen voor het basisonderwijs. “Dat is vooral zorgelijk voor de kwaliteit van het onderwijs en daarmee de leerprestaties van scholieren”, stelde de Rekenkamer Rotterdam eerder deze week vast.

Volgens de Rekenkamer Rotterdam zou de gemeente per jaar 7 miljoen euro moeten uitgeven aan onderhoud van de schoolgebouwen voor het basisonderwijs. Maar in werkelijkheid wordt daar maar ruim 4 miljoen euro aan uitgegeven, zo staat in een rapport van de Rekenkamer te lezen.

 

Gemeente heeft ‘geen flauw idee’

Volgens de Rekenkamer heeft de gemeente 'geen flauw idee' van de toestand van het onderhoud. Er is geen zogeheten conditiemeting van de gebouwen. Dat komt omdat er geen goede overdacht was toen de gebouwen werden overgedragen van de Dienst Jeugd & Onderwijs naar De dienst Vastgoed. Beide diensten werkten niet goed samen en hadden onderling onenigheid. Ook was er door inkrimping van het ambtelijk apparaat sprake van leegloop van kennis.

 

Niels Ruyter, regiomanager Randstad Zuid van Bouwend Nederland zegt in een reactie dat scholen belangrijker zijn dan de wijze waarop daar nu over wordt gesproken. “Kinderen die dagelijks in die gebouwen leven, moeten daar klaargestoomd worden voor de toekomst. Ze moeten veel leren en dat vraagt om een fatsoenlijke omgeving en een kwalitatief goed gebouw. Zijn die er niet, dan gaan de leerprestaties van de Rotterdamse jeugd daar natuurlijk onder lijden”.

 

Onderhoudsbudget en energieprestatie

”Het is niet uit te leggen aan de ouders van schoolgaande kinderen dat er 3 miljoen niet is besteed, omdat de panden van de ene naar de andere dienst zijn overgegaan”, zegt Ruyter. Hij herinnert eraan dat Bouwend Nederland voor een systematische aanpak van de schoolgebouwen is. Om te beginnen moeten de gemeenten volgens de branchevereniging nu al gaan overleggen met scholen over het onderhoudsbudget dat per 1 januari 2015 naar hen overgaat.

 

Ook moeten de gemeenten doorgaan met investeren in schoolgebouwen tot 1 januari 2015. Op die datum zou dan een basaal kwaliteitsniveau moeten worden overgedragen. Verder bepleit Bouwend Nederland om de energieprestatie van schoolgebouwen met Label G zo snel mogelijk op te trekken naar label C. Die opwaardering vloeit ook voort uit het energieakkoord en ze past bij de ambitie van Rotterdam op het gebied van duurzaamheid, aldus regiomanager Ruyter. Hij wijst erop dat een betere energieprestatie van schoolgebouwen ook grote voordelen voor de exploitatie heeft.

 

Reactie toevoegen

Beperkte HTML

  • Toegelaten HTML-tags: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Regels en alinea's worden automatisch gesplitst.
  • Web- en e-mailadressen worden automatisch naar links omgezet.
  • Lazy-loading is enabled for both <img> and <iframe> tags. If you want certain elements skip lazy-loading, add no-b-lazy class name.
Scholen in Rotterdam in slechte staat

Meer artikelen met dit thema

descriptionArtikel

Save the date: Duurzame & Gezonde Scholen Congres 2022

29 aug 2022
Op 9 november 2022 organiseert Stedebouw & Architectuur in samenwerking met Duurzaam Gebouwd, TU Eindhoven,…
Lees verder »
descriptionArtikel

De gezonde school is groen, circulair en biobased

5 jul 2022
“Wie in de zaal is nog nooit in een schoolgebouw geweest?” Op deze vraag steekt uiteraard niemand zijn vinger op.…
Lees verder »
descriptionArtikel

Aeres Hogeschool – een grote stap voor groen onderwijs

15 jun 2022
Een duurzame onderwijsomgeving begint bij het welzijn en de gezondheid van studenten en medewerkers. Voor BDG…
Lees verder »
descriptionArtikel

Beleef de inspiratiecampus van onderwijsinrichter Eromesmarko

14 jun 2022
Op dinsdag 21 juni bezoek je gratis het seminar 'Circulair schoolontwerp en biobased materialen' in de Meshallen…
Lees verder »
descriptionArtikel

Op naar groener onderwijs met e-learning

31 mei 2022
Wat als we scholen ontwerpen vanuit de Duurzame Ontwikkelingsdoelen? Scholen met groene en gezonde gebouwen en…
Lees verder »
descriptionArtikel

'Natuur levert enorme positieve effecten voor het leervermogen van het kind'

24 mei 2022
Hoe meer natuur in en om onze gebouwen hoe beter voor ons welzijn, concentratie en productie. Dat zegt Daan…
Lees verder »
descriptionArtikel

Aeres Hogeschool - duurzaamheid in de breedste zin van het woord

18 mei 2022
Om goed na te kunnen denken en je optimaal te ontwikkelen is de omgeving van groot belang. Een duurzame…
Lees verder »
descriptionArtikel

‘Het mainstream onderwijs dient te worden aangepast’

11 mei 2022
Op 21 juni organiseert Stedebouw & Architectuur in samenwerking met Peter Eisenburger van Groene Morgen het…
Lees verder »

Wat zijn jouw prioriteiten?

Ysbrand  

Om ook de komende jaren onze lezers te voorzien van de informatie die zij zoeken, doen we een inventarisatie naar wensen en behoeften. Jouw prioriteiten, feedback en ideeën worden zeer gewaardeerd! Heb je vijf minuten?

Heb je even?

Geef je feedback en ideeën door